“中國數字教育2020行動計劃”在15年的教育信息化發展的提速，教育行業受到了云會議市場的關注。教育應用獲得諸多業內企業的青睞成為了當之無愧的香餑餑，其應用也不局限于遠程教育模式，而是開始融入整個教育信息化系統構建中。

中目云會議應用市場針對教育行業的推廣，尤其是遠程教育更是其核心模式.不過，與同時期的企業級應用相比，遠程教育推廣明顯處于弱勢地位.由于不少學校網絡環境構建不完善，使得遠程教育的跨地域溝通的優勢并未完全體現出來。

如今隨著云視頻會議教學系統的落地化發展以及移動互聯網應用的成熟，上述問題得到了有效緩解，市場也因此迎來了爆發期。

首先、是移動網絡的成熟，讓跨地域的信息溝通在真正意義上實現了隨時隨地。由于教育行業用戶的分散性，如果遠程教育不能夠實現隨時隨地，應用效率就會大打折扣。

而移動網絡的迅速成熟解決了這一難題，不局限于教室，只要有移動互聯網以及個人移動設備，用戶就可以隨時參與進來。

其次、幾乎所有針對教育領域的解決方案，云元素成為了不可或缺的部分，而在實際操作中，中目云會議教學系統的應用也確實具有不同忽視的作用——簡易性提升。

教育行業用戶分散性較強，不僅有教師、進修人員等為代表的成年人應用群體，更有大量正處于成長階段的青少年學生，數量龐大、流動性強且專業知識有限。

簡易性就成為了關鍵，而這正是中目云會議教學系統的突出優勢——用戶只需通過簡單的登陸操作，就可以實現在PC、個人移動設備等多類終端的遠程溝通。

可以說，單純的從技術層面來說，遠程教育普及已經不存在重大阻礙，同時，由于政策的扶持，教育行業用戶的應用熱情也在迅速提高，應用市場爆發成為必然。

對于傳統視頻會議企業來說，專業化是固有優勢，在接下來的市場競爭中，鞏固這一優勢并針對教育行業進行針對性的調整，將成為市場制勝的關鍵。

云會議及時有效的聯系異地的各個單元，提高遠程教育的質量。

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