在教育中運(yùn)用以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通信為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)，促進(jìn)教育改革，跟上現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的步伐，已成為世界各國(guó)的共識(shí)。

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，基于視頻會(huì)議系統(tǒng)的遠(yuǎn)程教學(xué)可以最大程度地還原和模擬真實(shí)的課堂教學(xué)環(huán)境，讓來(lái)自世界各地的學(xué)生歡聚一堂。教師可以教書(shū)，解疑釋惑。老師和學(xué)生可以及時(shí)互動(dòng)和交流。

傳統(tǒng)的教育模式受到教師隊(duì)伍、教育環(huán)境、空間和時(shí)間的限制。教師教學(xué)能力參差不齊，學(xué)校教育建設(shè)不到位或老化，教師個(gè)體教學(xué)數(shù)量有限，教育互動(dòng)有限，局限性較高。

早期教育機(jī)構(gòu)提出，讓學(xué)生在線手表和下載錄制的講座視頻，以提高優(yōu)質(zhì)教育資源的利用率，但缺乏互動(dòng)和課外培訓(xùn)。學(xué)生只向一個(gè)方向?qū)W習(xí)。如果學(xué)生的自制力較低，實(shí)際的教育效果就會(huì)大打折扣。
在服務(wù)教育行業(yè)的過(guò)程中，云視頻會(huì)議也在不斷優(yōu)化產(chǎn)品，以滿足遠(yuǎn)程教育的需求，提高遠(yuǎn)程教育的教學(xué)效果。例如，在遠(yuǎn)程教育的實(shí)時(shí)教學(xué)中，學(xué)生提出問(wèn)題并獲得答案是非常關(guān)鍵的互動(dòng)。為了保證上課質(zhì)量，系統(tǒng)需要有序地管理和回答學(xué)生的問(wèn)題。開(kāi)課前，需要給學(xué)生點(diǎn)名，數(shù)據(jù)可以導(dǎo)出，方便統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤情況。
視頻會(huì)議在教育信息化中的應(yīng)用已經(jīng)延伸到教學(xué)、協(xié)作、管理等各個(gè)層面，包括遠(yuǎn)程會(huì)議與培訓(xùn)、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程觀摩與評(píng)價(jià)、跨區(qū)域合作、在線流媒體教學(xué)等。視頻會(huì)議也在幫助遠(yuǎn)程教育的快速發(fā)展。將中目云會(huì)議應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，可以充分利用其優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)。

作為行業(yè)領(lǐng)先的視頻會(huì)議產(chǎn)品，中目云會(huì)議具有以下特點(diǎn):
1.高質(zhì)量的體系

中目云會(huì)議提供可靠穩(wěn)定的7*24小時(shí)不間斷視頻會(huì)議服務(wù)。
2.豐富的數(shù)據(jù)協(xié)作能力

中目云會(huì)議有電子白板、共享文檔和關(guān)聯(lián)。具有瀏覽、桌面/程序共享和文件下載功能。
3.操作簡(jiǎn)單

中目云會(huì)議操作界面人性化，無(wú)需專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)即可快速啟動(dòng)。

4.網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性強(qiáng)

中目云會(huì)議多個(gè)q0保證音頻和視頻傳輸?shù)目煽啃浴?/span>
5.領(lǐng)先的音視頻技術(shù)

高效的算法保證1080P的高清晰度和流暢的視頻效果，并基于GIPS語(yǔ)音引擎創(chuàng)建高清多方語(yǔ)音。
6.靈活的終端接入模式

每個(gè)會(huì)場(chǎng)都可以根據(jù)情況以不同的方式訪問(wèn)會(huì)議，并支持桌面?zhèn)€人軟件終端訪問(wèn)。
作為教育大國(guó)，我國(guó)一直在不斷強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性。基于云視頻會(huì)議的遠(yuǎn)程教育已成為我國(guó)教育創(chuàng)新的重要力量，促進(jìn)了教育市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)，對(duì)我國(guó)教育事業(yè)極為有利。

中目云會(huì)議優(yōu)化遠(yuǎn)程音視頻傳輸質(zhì)量和速度，提升數(shù)據(jù)交互能力，創(chuàng)新推出遠(yuǎn)程教育解決方案。師生可以雙向遠(yuǎn)程交流，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教育，為我國(guó)教育模式的優(yōu)化提供了新的方向。